研究成果

研究成果

您现在所在的位置: 网站首页 >> 研究成果 >> 正文

山西省教育厅劳动教育典型案例——崇学事农 耕读强志

来源:     发布时间:2022-01-29    阅读数:

 《崇学事农 耕读强志》优秀案例讲述了我校开展耕读教育的探索实践。新时代开展耕读教育,农业生产与文化教育相结合,是培养大学生强农兴农使命和知农爱农情怀的重要途径。学校坚持在田间地头搞科研、育英才,积极探索开展农耕体验、社会服务等不同类型的耕读教育实践,引导学生懂农业、爱农村、爱农民;学校进一步突出人才培养过程与“三农”实际的联系,举办“耕读讲堂”专题教学,讲述新时代的“耕读故事”,引导学生走进农村、走近农民、走向农业;学校注重发挥中华优秀传统文化的育人功能,建设“耕读经典”育人体系,开展“耕读传家”、“耕读中国”等主题活动,在“读”中强化学生对中华优秀传统文化和农耕文化的学习,让“耕读经典”深入学生内心,营造浓厚的耕读氛围,涵养学生的道德品行,丰富校园的文化底蕴。山西农业大学传承百年崇学事农精神,坚持立德树人根本任务,充分挖掘教学资源,开展耕读实践、举办耕读讲堂、弘扬耕读文化,走出了一条劳动教育的特色之路。